Психиатрия - классический пример устаревших представлений о науке

Американская психиатрическая ассоциация утверждает, что "Строгое, опубликованное, проверенное исследование ясно показывает, что лечение помогает". Обратите внимание, что здесь не используется слово "научное". Это потому, что психиатрические изучения базируются на мнении, субъективных испытаниях и размышлениях о желаемом.

Наука, по определению - это систематизированное накопление знаний о материальном мире, состоящее из четырех шагов:

1. наблюдение явлений;
2. сбор данных;
3. создание гипотезы или теории индуктивным рассуждением;
4. испытание гипотезы повторным наблюдением и контролируемыми экспериментами.

И это должно быть действенным и неизменно правильным для того набора знаний, на котором это базируется.

Согласно Маргарет Хэйджин, доктору философии, психологу и лектору Бостонского Университета, некоторые из ключевых критериев для науки таковы: "Результаты, обнаруженные в рамках исследований в одной лаборатории, должны быть воспроизводимы в другой лаборатории. Данные, измеренные и собранные одним инструментом, должны быть такими же, как данные, собранные другим подобным инструментом. Таким образом, объективность зависит не от индивидуального практика, а от системы, которая требует последовательности и воспроизводимости результатов".

Психиатр Э. Фуллер Торрей прямо заявляет: "методы, используемые Западными психиатрами, с немногими исключениями, находятся на точно том же самом научном уровне, что и методы, используемые знахарями".

Восемьдесят ученых, которые рассмотрели факты, теории и методы психологии в исследовании 1963 года, озаглавленном "Психология: изучение науки", пришли к заключению, что было бы заблуждением считать психологию наукой: "Надежда в психологической науке стала неотличима от факта в психологической науке. Вся последующая история психологии может быть рассмотрена как ритуалистическое усилие в том, чтобы подражать формам науки, чтобы поддерживать заблуждение, что это уже - наука".

Координатор исследования, Зигмунд Кок, заявил: - "На протяжении всей истории психологии в качестве "науки", достоверные знания, которые она накопила, всегда были отрицательными".

Далее, психолог Роджер Миллс, в его статье "Психология сходит с ума, пытаясь выглядеть как наука", говорит: "область психологии сегодня - буквально хаос. Имеется столько же методов, методов и теорий, сколько имеется исследователей и врачей... С более чем 250 отдельными системами психотерапии, каждая из которых утверждает свое превосходство над остальными, трудно рассматривать такие разнообразные мнения как научные или даже фактические".

Согласно Питеру Хаберу, автору книги "Месть Галилея: Устаревшая наука в зале суда": "устаревшая наука - зеркальный образ реальной науки, в большой степени той же самой формы, но не из той же материи ..., это - мешанина искаженных данных, поддельных выводов и логических подтасовок, собранных вместе исследователями, энтузиазм которых к открытию и диагнозу далеко опережает их умения" и даже, время от времени, - "откровенное мошенничество".

В 1995, доктор Рекс Коудри, психиатр, возглавлявший Национальный институт психического здоровья США, сказал Конгрессу: - "Мы не знаем причин [любого умственного расстройства]. У нас пока нет методов 'лечения' этих болезней". Далее, "окончательная цель" "предотвращения [шизофрении] в значительной степени ускользает от ученых". И тут же, не переводя дыхания, он попросил правительство финансировать более 558 миллионов долларов ежегодно в фонды исследований - эта сумма возросла сегодня до более чем миллиарда долларов в год.

Никакое сканирование мозга, анализы крови или другие физические исследования с тех пор не сдвинули "науку" психиатрии вперед. Сегодня, психиатрия и заявления психологии - классический пример устаревших представлений о науке.